PRODUCTO DOS

DISEÑO INICIAL DE UNA SITUACION PROBLEMA

Grado: Tercero

Conflicto cognitivo: Problemas sociales, políticos, económicos y                   culturales que dieron origen a la lucha por la independencia de México.

Rescate de las representaciones iniciales: Personajes que intervinieron en el movimiento de independencia.

Palabras provocadoras: Conspiración  de Querétaro, El grito de Dolores, La Corregidora de Querétaro, La Alhóndiga de Granaditas, La Abolición de la esclavitud,  La batalla del Monte de Las Cruces Captura de Hidalgo y Muerte de Hidalgo.

Conceptos centrales del tema: Esclavitud, desigualdad social, política y cultural y mal reparto de la riqueza.

Posibles documentos a consultar: Biografías, libros de texto, libros del Rincón, www.bicentenario.gob.mx

Actividades:  

Investigar las biografías de los personajes más importantes.

Investigar los distintos momentos del movimiento.

Proporcionar a los alumnos palabras claves para su investigación.

Consultar libros de textos, del Rincòn, páginas de internet, revistas etc. Acerca de La lucha por la Independencia de México.

Exposición de los temas investigados.

Realizar un debate.

Productos de trabajo:

Realizar mapas históricos.

Escribir un mapa conceptual de lo más importante.

Propuesta de evaluación:

Construir una línea de tiempo.